|
مروري بر كتاب
مفاهیم بنیادی در روانشناسی کودک در زﻣﺎن ﻣﺎ د��"ﺮ��"ﻮن ﺷﺪن ﭘﻲ درﭘﻲ ﭼﮫﺮه ﺟﺎﻣﻌﻪ ھﺎ از طﺮ��"ﻲ و ھﺸﺪارھﺎي ﻋﻠﻢ رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ از طﺮف دﻳﮕﺮ، واﻟﺪﻳﻦ و ﻣﺮ��'ﯿﺎن را ��'ﻪ ﺷﻚ واداﺷﺘﻪ اﺳﺖ. اﻣﺮوز ��'ﺎ ﻛﺸ��' ﺟﻮاب ھﺮ ﺳﻮال راﺟﻊ ��'ﻪ رﺷﺪ و ﭘﺮورش ﻛﻮدك ﺻﺪھﺎ ﺳﻮال ﺗﺎزه ﺗﺮي ��"ﺮاروي ﻣﺤﻘﻘﺎن ﻧﮫﺎده ﻣﻲ ﺷﻮد و آﻧﮫﺎ را ��'ﻪ ﺗﻜﺎﭘﻮ و ﻛﻨﺠﻜﺎوي ��'ﯿﺸﺘﺮ واﻣﻲ دارد. ﻟﺬا ﻧﮕﺎرش و ﺗﺎﻟﯿ��' ﻛﺘﺎ��'ﻲ در زﻣﯿﻨﻪ رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ رﺷﺪ و ﺗﺤﻮل، ﻛﺎري ﭼﻨﺪان آﺳﺎن ﻧﯿﺴﺖ. ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺗﺎ ﺣﺪودي ظﺮا��"ﺖ و ��'ﺎرﻳﻚ ��'ﯿﻨﻲ و دﻗﺖ ﻧﻈﺮ ﻣﻲ طﻠ��'ﺪ، ﻣﻮﻟ��' ﻣﻲ ��'ﺎﻳﺴﺖ ھﻤﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ را ��'ﺨﻮاﻧﺪ، ��'ﻪ آﻧﮫﺎ ﻧﻈﻢ و ﺳﺎزﻣﺎن دھﺪ آﻧﮫﺎ را ﺗﺮﻛﯿﺐ ﻛﻨﺪ ﺗﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ اي ﻳﻚ دﺳﺖ، ﻣﻌﻨﺎدار، ﺳﺎزﻣﺎن ﻳﺎ��"ﺘﻪ ﭘﺪﻳﺪ آورد. در اﻳﻦ ﻛﺘﺎب ﻛﻮﺷﯿﺪه ﺷﺪه اﺳﺖ ﺗﺎ ﺣﺪ اﻣﻜﺎن و ��"ﺮﺻﺖ و دﺳﺘﺮﺳﻲ ��'ﻪ ﻣﻨﺎ��'ﻊ ��'ﻪ اﺻﻮل ﻳﺎد ﺷﺪه ﭘﺎي ��'ﻨﺪ و و��"ﺎدار ��'ﺎﺷﯿﻢ. اﻳﻦ ﻛﺘﺎب ﺣﺎﺻﻞ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ و ﺗﺮﻛﯿﺐ ده ھﺎ ﻣﻨ��'ﻊ ��'ﻪ ز��'ﺎن ��"ﺎرﺳﻲ، اﻧﮕﻠﯿﺴﻲ و ��"ﺮاﻧﺴﻮي اﺳﺖ. ﻣﻮﻟ��"ﺎن ﻛﻮﺷﯿﺪه اﻧﺪ ��'ﺮ ﭘﺎﻳﻪ ﻣﻨﺎ��'ﻊ ﺟﺪﻳﺪ و ﻧﯿﺰ ﺗﺠﺎرب آﻣﻮزﺷﻲ ﻣﻤﺘﺪ ﺧﻮﻳﺶ در داﻧﺸﮕﺎه ھﺎي ﻛﺸﻮر، ﻛﺘﺎب ��"ﻮق را ��"ﺮد آورﻧﺪ.
|
