۵۰۰ فعالیت و سرگرمی برای دبستانی ها نويسنده: لالیت گوپنا مترجم: محمدعلي كشاورز ناشر: فكر برتر زبان كتاب: فارسي تعداد صفحه: 194 اندازه كتاب: رحلی
- سال انتشار: 1391
- دوره چاپ: 1
کد کتاب: 90587
امتیاز آی کتاب به این کتاب:
امتیاز دهی به این کتاب:
مروري بر كتاب در دو مجلد : ریاضی ، ادبیات ، علوم ، طراحی و نقاشی
گروه سنی: الف،ب - 3 تا 9سال به تصویرگری : آنورادهاس
اگر دانش آموزان دوره ابتدايي، دوران کودکي خود را در کودکستان و پيش دبستاني سپري کرده باشند و يا لا اقل در خارج از آن محيط با کودکان همسن و سال خود بازي کرده باشند، دوره تحصيلي ابتدايي را با شادابي، طراوت و آمادگي بيشتري آغاز و دنبال مي کنند. زيرا آنان در اين فرصت ها از طريق بازي هاي گروهي و انفرادي درمي يابند که در جامعه با همسالان خود چگونه رفتار کنند و در بازي ها چگونه به قوانين و مقررات احترام بگذارند و براي زندگي فردا چگونه آماده شوند.
بازي براي دانش آموزان اين دوره همانند کار براي بزرگسالان، مهم، پرمعنا، پرجاذبه و ضروري است. آنان به شدت به بازي علاقهمندند و از طريق بازي نيازهاي جسمي و روحي خود را برطرف مي سازند.
دانش آموزان در اين سن علاقه مند مي شوند تا از تجربيات شخصي خود براي سازش با محيط استفاده کنند و اين اشتياق را در دوره هاي بعدي زندگي نيز در خود حفظ مي کنند. زيرا بازي به دانش آموزان مي آموزد که زندگي يک داد و ستد است. در ازاي دريافت هر خدمتي بايد خدمت متقابلي را براي ديگران انجام داد. اگر چيزي از کسي مي گيرد، بايد متقابلاً چيزي به او بدهد تا اين تعامل حفظ شود وگرنه تيم يا گروه يا جمع دوستان، وجودش را تحمل نخواهند کرد و او را فردي خودخواه، بي اثر و غير مفيد تلقي مي نمايند...