جستجو براي:  در 
صفحه کلید فارسی
پ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 Back Space
ض ص ث ق ف غ ع ه خ ح ج چ
ش س ي ب ل ا ت ن م ك گ
ظ ط ز ر ذ د ء و . , ژ
       جستجوی پیشرفته کتاب
  17/02/1403
نویسندگان   ناشران   بانک کتاب   فروشگاه
 
 
معرفي كتاب > علوم انساني > مدیریت

مديريت دانش ؛ فرايندها،رويكردها
نويسنده: علي ربيعي - مهناز معالي
ناشر: تيسا
زبان كتاب: فارسي
تعداد صفحه: 432
اندازه كتاب: رقعی - سال انتشار: 1392 - دوره چاپ: 2
کد کتاب: 98680

فروخته شد - موجود نمی باشد

امتیاز آی کتاب به این کتاب:

امتیاز دهی به این کتاب:

مروري بر كتاب
فرايندها،رويكردها

پدیده‌هایی مانند مدیریت دانش به رغم فهم اهمیت آن‌ها، به برنامه‌هایی تبلیغاتی تبدیل شده و اساسا برنامه‌ای برای پیاده‌سازی و به کارگیری آن‌ها ارایه نمی‌شود. همان‌گونه که مطالعات نشان می‌دهند اقدامات سخت‌افزاری مانند خرید تکنولوژی و صرف بودجه، منجر به نهادینه شدن و شکل‌گیری سازمان‌ها و جوامع دانش‌محور نخواهد شد.

کشورهایی که در این مسیر گام برداشته‌اند دست‌یابی به مدیریت دانش را چشم‌اندازی برای خود تعریف کرده‌اند و ارکان اصلی نظام‌ها و مدیران ارشد سازمان‌ها به عنوان باوری نهادینه شده به این فرایند می‌نگرند و سعی در اشاعه آن در میان افراد جامعه دارند.

کتاب « مدیریت دانش، فرایندها، رویکردها» تلاش می‌کند در میان سایر تالیفات حوزه مدیریت دانش، گامی در راستای اشاعه تفکر دانشی، شناساندن فرآیندها و راهنمایی برای پیاده‌سازی و به کارگیری آن ارایه کند.

نگهداری و دسته‌بندی دانش سازمان به ویژه در دنیای امروزی بسیاری حیاتی است زیرا اکثر نیروی کار خدمات‌محور از دانش‌کاران تشکیل شده‌اند. سازمان‌ها برای رقابت موفقیت‌آمیز در اقتصاد امروز مجبور هستند با دانش، همچنین سایر سرمایه‌های راهبردی و غیرقابل جایگزین به گونه‌ای برخورد کنند که به شایستگی‌های محوری‌شان کمک کند.

مدیریت دانش مفهومی میان‌رشته‌ای است و تاکید آن بر دانش آن را از سایر رویکردهای مدیریتی متمایز می‌کند. بدون این تاکید مدیریت دانش صرفا یک مفهوم بازیافته و تکراری موضوع مدیریت می‌شود و بدون توضیح روشن دانش بحث مدیریت دانش از هدف خود دور می‌ماند.

همچنین امروزه در ادبیات مدیریت و اقتصاد به وفور شاهد تاکید بر نقش دانش به عنوان یک منبع حیاتی برای حفظ رقابت‌پذیری و سودآوری هستیم. دانش یکی از موضوعات مهم سازمان‌های تجاری است، به طوری‌که محققان و مجریان با دیدگاه‌های مختلفی به مدیریت دانش رسیده‌اند. این تمرکز فزاینده بر دانش، فرصت‌های سودآوری بسیاری برای شرکت فراهم می‌کند.

در واقع می‌توان گفت مدیریت دانش در سال‌های اخیر به عنوان یک ابزار رقابتی برای کسب موفقیت در اقتصاد دانش‌محور مطرح شده است، به گونه‌ای که بسیاری از سازمان‌ها اقدام به پیاده‌سازی و استفاده از مدیریت دانش کرده‌اند.

نویسنده این اثر کتابش را در دو بخش نظری و عملی و ۱۰ فصل سامان داده است. دانش و مفاهیم آن، مدیریت دانش، استراتژی‌های، مدل‌ها، زیرساخت‌ها و پیاده‌سازی مدیریت دانش برخی از فصول این کتابند. نویسنده در بخش دوم، نقشه راه دانش و دستنامه تدوین و برنامه‌ریزی استراتژیک مدیریت دانش را تبیین کرده و مراحل استقرار و اجرای آن را شرح داده است.


كتاب هايي در اين زمينه

صد قانون طلايي كار
سفارش بدون عضویت
یا سفارش تلفنی
   

چه کسی تغییر را کشت؟
سفارش بدون عضویت
یا سفارش تلفنی
   

مدیران مو جو گندمی
   

امنیت در ریسک پذیری است! قوانین تغییر کرده اند!
   

موانع پیشرفت
سفارش بدون عضویت
یا سفارش تلفنی
   

شراكت و همكاري در كسب و كار
   

كتاب هايي در اين زمينه       فهرست کتاب های این گروه


راهنماي سايت
كتاب
مقالات
پيش از مرگ بايد خواند
گزارشات
جان کلام
نقد و ادبيات
تاريخ سينما
شاهنامه خوانی
داستان های کوتاه
امثال و ادبيات كهن
افسانه ها و فرهنگ توده
آی کتاب پلی است بین پدیدآورندگان
کتاب و خوانندگان آثارشان
پیگیری و سفارش تلفنی
88140837